Categoría: Estudios y proyectos

Traducción y primera validación piloto de la "Escala de satisfacción académica de los estudiantes de enfermería" al contexto español

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Enfermería del Hospital Universitario Son Espases ha participado en la publicación de la traducción y primera validación piloto de la "Escala de satisfacción académica de los estudiantes de enfermería" al contexto español. También han participado la Universidad de Sevilla y la Universidad de les Illes Balears.

Alejandro Cano-Orihuela, enfermero del Hospital Universitario Son Espases, ha participado en la publicación del artículo con el título "Translation and First Pilot Validation Study of the "Undergraduate Nursing Student Academic Satisfaction Scale" Questionnaire to the Spanish Context" en la revista International Journal of Environmental Research and Public Health.

La satisfacción ayuda a las estudiantes de enfermería a desarrollar habilidades y mejorar el rendimiento académico, de aquí la importancia de evaluarlo utilizando un instrumento confiable. El objetivo fue traducir y adaptar culturalmente el instrumento "Undergraduate Nursing Student Academic Satisfaction Scale (UNSASS)", al contexto español. Se realizó un estudio tranversal con una muestra representativa de 354 estudiantes de cuarto año de la Universidad de Sevilla.

El proceso de validación se llevó a cabo en cinco pasos: traducción directa, síntesis de las traducciones, volver a traducir, consolidación por el panel de expertos y la prueba piloto con las estudiantes de enfermería.

Referencia del artículo
Guerra-Martín MD, Cano-Orihuela A, Martos-García R, Ponce-Blandón JA. Translation and First Pilot Validation Study of the «Undergraduate Nursing Student Academic Satisfaction Scale» Questionnaire to the Spanish Context. Int J Environ Res Public Health. 2021;18(2). doi: 10.3390/ijerph18020423. PubMed PMID:33430348.

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[Fuente: Bibliosalut]

[Foto: Banc d'Imatges Infermeres. Ariadna Creus i Àngel García / Infermeres desbriden una ferida / CC BY-NC-SA 4.0]