Categoría: Estudios y proyectos

La validez externa del Tempo Cognitivo Lento frente a la inatención en medidas comportamentales, de interacción social y de rendimiento académico

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El Instituto de Investigación Sanitaria Illes Balears (IdISBa) ha publicado junto con la Universidad de las Illes Balears y el IUNICS, un estudio sobre la validez externa del Tempo Cognitivo Lento frente a la inatención en medidas comportamentales, de interacción social y de rendimiento académico. También han participado la Universidad de Sevilla y el Instituto de Investigación Vall d'Hebron.

Mateu Servera, investigador del IdISBa, ha participado en la publicación del artículo con el título "La Validez Externa del Tempo Cognitivo Lento Frente a la Inatención en Medidas Comportamentales, de Interacción Social y de Rendimiento Académico" en la revista Psicothema.

El objetivo principal del presente trabajo ha sido replicar datos de la validez externa de la dimensión Tempo Cognitivo Lento (TCL), frente a inatención del TDAH (IN), con la versión española de la medida del TCL del Child and Adolescent Behavior Inventory (CABI).

Los datos replican en gran parte los resultados previos: el TCL, a pesar de su relación con IN, es capaz de predecir una parte significativa de problemas de ansiedad, depresión y timidez excesiva y, en cambio, al contrario de IN, resulta una medida protectora para los problemas externalizados.

Referencia del artículo
Moreno-García I, Servera M, Morales-Ortiz M, Cano-Crespo A, Sáez B. La Validez Externa del Tempo Cognitivo Lento Frente a la Inatención en Medidas Comportamentales, de Interacción Social y de Rendimiento Académico. Psicothema. 2022;34(3):471–8. doi: 10.7334/psicothema2021.583.

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[Fuente: Bibliosalut]

[Foto: Infosalut / Mare i fill, Família / CC BY-NC-SA 4.0]